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零基础培训：当主题发生变化时
问：请做一下自我介绍。 答：我叫郝恒萱，是淬炼商学院国际经济与贸易专业的学生。 问：你印象最深刻的人是谁？ 答：褚老师，我的高中日语老师。和他第一次接触之后，第二次我带一瓶碳酸饮料去找他学日语，他一看…
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两所高校共取样200余份 素质教育田野调查首战告捷
3月17日一早，泰山科技学院首批“千人调查团”40名学生离开校园，分别奔赴两所驻地高校，正式开展本科高校素质教育田野调研工作。经过一天辛苦的工作，40名学生共收集调查样本200余份，数据有效率高达95…
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采访提问要有针对性——新采学院开展视频采访课程
杜公英：有很多同学在都不知道在采访中该提出哪些问题，没有一个采访思路和采访角度。今天我们就以采访古剑山第一届全国大学生网络攻防大赛特邀嘉宾复旦大学副教授曾剑平为例，讨论一下我们可以怎么提问。如果这次你…
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《图说泰科·桃李篇》启动！
“桃李天下，春晖遍四方”，商海撷珠工坊于2024年3月15日，在海右书院105重新启动《图说泰科·桃李篇》系列活动，让同学们通过手中的笔，以学生视角讲述泰科师生之间的小故事，挖掘同学们心中最喜爱的老师…
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零基础培训：如何拟写采访提纲？
“我想问一下杨教授作为网络信息安全领域的资深专家，认为未来网络安全领域的发展方向是什么？” “我想问他对网络安全在新兴技术如人工智能、物联网、区块链等领域的应用有何看法？” “我想知道在信息安全领域，…
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“我在书院读大学”采访实录——刘美琳
导读： 本期案例的受访者刘美琳，2023年9月，刚进入大学校门，还在军训期间就向老师提出了转专业的想法。经过一学期的考核，2024年新的一学期刚开学，她就如愿转入了网络与新媒体专业。在重庆移通学院，“…
