5月31日-6月2日，重庆移通学院綦江校区调查团学生前往到涪陵，来到长江师范学院开展本科高校素质教育调研。本次调研100余人，有效数据100份。
出发前，为确保本次调研的高效进行，带队老师对参与调研的同学们进行了统一培训。调研问卷的填写要求则是培训的重点之一，带队老师强调了在填写问卷时的注意事项，确保填写时调研数据的有效。和出行过程中的安全事项。通过培训之后，参与调研的同学们对本次调研的目的、方法和要求有了更清晰的认识，为本次调研的高效进行奠定了基础。
由于本次调研在儿童节节日期间，在公交站旁有很多学生出行。调研团队则分为四个小分队，两个小分队蹲守在公交站旁进行调研，另外两个小分队则在校友的带领下进入校园，在图书馆和食堂的交叉路口开始调研。但由于周末，校内人流量比较少，对本次调研也增加了一定的难度，调研团则采取一人问一人讲解的团队协作方式，提高了调研效率同时也保障了调研数据的有效。调研过程中，长江师范学院很配合调研团的工作，并且在填写问卷的空隙还会热情地推荐本校的美景及美食，增加了在调研过程中的乐趣。在填写问卷时，有的同学会对调研问卷的问题产生疑惑时，调查团会耐心的进行讲解，推进调研进程。
调研结束，调查团开展了分享交流会，同学们依次讲述在此次调研过程中的心得体会及收获。童娟同学讲到，这次调研是第一次参与，最开始的时候会比较紧张和局促，但是在队友的带领下，自己也开始与路过的学生进行交流，与他们讲解调研问卷的填写方式。结束之后，对素质调研有了更加清楚的认知，此次调研不仅为自己提供了学习的良机，也是一次锻炼与人交流的宝贵经历，期待以后能够有更多的实践机会，从而提升自己的综合实践能力。
杨一帆同学提到，本次调研在实践中遇到问题需要灵活的去解决，观察并且筛选适合的调研对象，可以提高调研效率。并且在参与本次调研的过程当中，也提升了自己发现问题解决问题的能力。在以后也会多多参与实践活动，将每一次的实践收获运用在下一次的实践当中。
分享交流会的最后，带队老师告诉大家，此次调研的完满成功取决于大家在调研期间的共同努力，包括大家在调研过程当中的耐心讲解，队友之间的相互配合等等。在实践过程中难免会遇到问题，能够灵活的去解决也是，对自身能力的一种提升。未来，学院争取让更多没有参加过本科素质调研的同学参与进来，在实践中锻炼能力。
文/图：皮梦欣
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