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零基础培训：如何利用故事矛盾点剖析人物的成长？
受访者：张苡铭，男，重庆大足人，2002年12月出生，智能工程学院，轨道交通电气与控制1班学生 指导老师：罗青 采访时间：2024年3月23日 采访主题：人物采访培训——如何利用故事矛盾点剖析人物的成…
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零基础培训：我想成为一名英语老师
培训时间：2024年3月21日 受访者：张渝湘 2022年外国语学院英语专业6班学生 采访地点：新闻采写产业学院北山斋 指导老师：罗影 本期导读：张渝湘，重庆荣昌人，2004年2月出生，外国语学院…
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零基础培训——拓展我的专业“同心圆”
受访者：冯丽，女，重庆忠县人，2003年4月出生，艺术传媒学院广播电视编导5班学生 指导老师：罗青 采访时间：2024年3月22日 采访主题：人物采访培训——如何挖掘人物故事细节？以“冯丽：拓展我的专…
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零基础培训：有逻辑的去追问细节
培训主题：有逻辑的去追问细节 培训时间：2024年3月21日 培训地点：海右书院109 指导老师：翟亮亮 今天，我们结合赵启晟同学的一段采访实录，来谈下如何有逻辑的去追问细节。 采访者：赵启晟，淬炼商…
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零基础培训：如何挖掘比赛中的细节？
受访者：李俊宏，信息安全学院软件工程专业2021级学生 指导老师：杨洛 采访时间：2024年3月20日 采访主题：李俊宏参加“古剑山”第一届全国大学生网络攻防大赛的经历 一、采前讨论 杨老师：李俊宏同…
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零基础培训：我在比赛中自学
受访者：陈涛 计算机科学与技术专业 采访主题：陈涛参加古剑山全国大学生攻防大赛的比赛经历 一、采前讨论 老师：你觉得我们可以问哪些问题？ 幸坤阳：可以问他为什么会想参加这个比赛，还可以问问这个比赛他有…
