健康“知”与“行”:泰科学子饮食报告揭示认知与习惯的落差

健康“知”与“行”:泰科学子饮食报告揭示认知与习惯的落差

近日,新闻采写产业学院在敢当书院209举办了“食刻守护·健康同行”大学生分享挑战赛。本次活动聚焦于“当代大学生健康饮食状况”,基于对304名泰科学子的问卷调研,了解当代大学生的饮食认知、行为习惯及健康状况,旨在揭示问题、倾听诉求,为校园健康饮食文化建设提供参考。

健康“知”与“行”:泰科学子饮食报告揭示认知与习惯的落差

活动伊始,素质教育研习社部长夏晨曦简要介绍了本次研讨活动的背景与意义,并系统发布了基于304名在校大学生填写的问卷调研结果《当代大学生健康饮食状况调查报告》的核心数据。报告数据显示,在饮食规律性方面,仅有32.89%的学生能做到“规律三餐”,超过半数(50.33%)的学生日常仅吃两餐,且常跳过早餐或晚餐。

在食物选择上,“口味与个人喜好”(68.42%)以压倒性优势成为首要考虑因素,远高于“健康与营养”(16.45%)。超七成学生(78.29%)对膳食营养知识表示“比较关注”或“非常关注”,且超过78%的学生“愿意”或“非常愿意”调整饮食习惯以改善营养。然而,实际行动却受到多重因素制约。

在自由交流环节,同学们围绕“提升认知”、“优化供给”和“营造氛围”三方面热烈讨论。随后各组代表上台,围绕报告内容发言。

健康“知”与“行”:泰科学子饮食报告揭示认知与习惯的落差

李悦同学坦言:“我也知道熬夜吃宵夜、不吃早餐不健康,但有时候赶活动、刷手机到深夜,食堂又早已关门,除了外卖和零食似乎没有选择。但自己还是认为要健康饮食,不然身体会受到伤害。”

健康“知”与“行”:泰科学子饮食报告揭示认知与习惯的落差

胡玉铭同学则从行为改变的角度分享:“改变习惯确实需要动力和环境。如果学校能多组织一些健康饮食打卡挑战、营养食谱分享之类的活动,营造一种大家互相鼓励、一起健康饮食的氛围,可能比单纯说教更有用。”

健康“知”与“行”:泰科学子饮食报告揭示认知与习惯的落差

本次活动为学生搭建表达与倾听平台,借助数据与故事结合的方式,引发同学对饮食健康的深入思考,以及对营养健康的反思,促进其综合素质的提升。

摄影/文稿:远景学院 25-4计算机科学与技术专业 任紫萱

指导教师:翟亮亮

发布者:翟亮亮,转转请注明出处:http://donews.tskjxy.edu.cn/9760.html

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