锻炼沟通能力 提升应变技巧——素质教育田野调查问卷有效率100%!

2024年5月25-26日,重庆移通学院綦江校区调研团10名学生,前往重庆三峡学院开展素质教育田野调查。累计调查学生100人,收回有效问卷100份,数据有效率100%。

临行前,为确保调研的顺利进行,新闻采写产业学院指导老师对参与调研的同学们进行了培训,就问卷填写要求、调研咨询攻略、出行安全事项等重点内容进行强调,为调研高质高效打好基础。

本次调查处于考试期间,部分招募的同学没有校友,使得问卷发放过程中缺乏信任基础,降低了调查的响应率。当天,重庆三峡学院是计算机和普通话考试考场,且学校校园面积大,人流比较分散,调研人员需要花费更多时间和精力在不同区域之间移动,增加了调查工作的难度。此外,由于温度较高,影响了调研人员的工作效率。

调研中,同学们遇到了一些拒绝接受问卷的情况。由于高温天气,一些学生不愿停下来填写问卷,大家决定改用更简洁的语言来吸引同学的注意,经过耐心的解释和沟通,同学们最终愿意参与并提供了详细的反馈。

锻炼沟通能力 提升应变技巧——素质教育田野调查问卷有效率100%!

还有的同学在调研时遇到了一些学生对问卷内容不理解的情况,大家迅速调整策略,详细解释问卷的目的和问题的含义,成功提高了问卷的填写率。

锻炼沟通能力 提升应变技巧——素质教育田野调查问卷有效率100%!

调研结束后,团队成员们展开了一场分享交流会。会上,同学们畅所欲言,大家都觉得,通过这样的实践调研活动,不仅锻炼了自己的沟通能力和表达能力,也加强了自己的自信心,拓宽了自己的眼界。许多同学表示,调研过程中遇到的实际困难让他们学会了如何应对和解决问题,提升了他们的应变能力和团队协作精神。

锻炼沟通能力 提升应变技巧——素质教育田野调查问卷有效率100%!

杨聪同学提到,在与其他高校学生交流的过程中,自己对素质教育有了更深的理解,认识到素质教育不仅仅是知识的传授,更是综合能力的培养。他认为,这次调研活动不仅是一次学习的机会,更是一次成长的历练,希望能够有更多这样的实践机会,让自己在学习和工作中不断提升和完善。

杨丝贻同学分享道,通过这次调研活动,自己勇敢跨出了第一步,学到了很多课堂上学不到的知识和技能,使她在与人沟通和数据整理方面得到了锻炼。调研过程中遇到的实际困难让她学会了如何应对和解决问题,提升了她的应变能力和团队协作精神。

座谈会最后,指导老师总结了大家的经验,成功的调研离不开充分的前期准备,包括了解调研对象的背景,清晰明了问卷的内容,以及准备应对可能遇到的问题。在调研过程中,与不同高校学生的交流,耐心解释和友好的态度是成功的关键。调研过程中不可避免地会遇到各种实际困难,如高温天气、人流分散、考试冲突等,在面对突发情况时,灵活变通和应变能力尤为重要。同时,在实践中,要学会合理有效地分配任务、互相支持,充分发挥团队的力量。

文:李舒微

图:杨丝贻 黄川摇

指导老师:杨洛

发布者:杨洛,转转请注明出处:http://donews.tskjxy.edu.cn/7764.html

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