11月16日晚，泰山科技学院新闻采写产业学院，新采三组的成员们，在敢当书院103活动室，举行稿件复盘讨论活动。通过集体分析和讨论，指出大家稿件中存在的普遍问题，提出普适性的解决方案，提升发现问题和新闻采写的能力。
会议伊始，新闻采写产业学院老师张伟，简要回顾了近期团队成员所撰写的稿件情况，并对大家的积极态度表示了肯定。在稿件分析环节。张伟从我在书院读大学版块和商道故事版块，分别选取了一篇文章作为例文，从选题、结构、表现手法、语言描写等多个角度进行了细致的分析。
在分析稿件过程中，张伟推荐了我在书院读大学微信公众号上的几篇文章，讲述了他看稿件的几大要素，并和同学们一起分析学习。其中，一篇关于校园人物熊佳琪的报道，因其引人入胜的开头和准确的信息传递，获得了大家的一致好评。此外，由韩晓丹老师指导的一篇出国劳务深度报道稿件，因其独特的视角和深刻的剖析，引起了大家的深入思考。大家纷纷表示，这些优秀稿件不仅提供了宝贵的写作经验，也激发了大家对于新闻写作的持续热情。
在肯定成绩的同时，张伟也毫不避讳地指出，大家平常在写作时存在的一些问题。以这次的采访人物推荐稿件为例，其中，人称问题成为了大家高频出问题的地方。有的稿件在叙述过程中出现了人称混乱的现象，导致读者难以理清事件的来龙去脉；有的稿件根本分不清，到底该用哪种人称。对此，张伟再次强调，我在书院读大学用第一人称，商道故事采写用第三人称，在整个采访过程中，慎用、少用对话体模式。
除了人称问题外，活动还就稿件中的其他常见问题进行了讨论，如语言表达不够精练、信息点不够突出、逻辑线索不清晰等。针对这些问题，张伟提出了一些切实可行的改进方案。比如加强日常阅读积累，提高语言表达能力，撰写稿件前要进行充分采访和调研，下笔前要建构好框架，理清头绪，有的放矢。
此次稿件复盘讨论活动，大家认识到各自稿件存在的问题，也为新闻采写三组的成员们提供了一个相互学习、相互交流的机会，也为团队写作水平的提升打下了坚实的基础。（文：张嘉仪 指导老师：张伟）
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