新采课堂:藏在细节里的“商道”

“‘商道’并非高深莫测的理论,而是商业过程中最本质的内在规律,它贯穿于从商的每一个环节,掌握‘商道’,能帮助我们在复杂的商业环境中找到方向。” 10月15日,新闻采写产业学院在创客交流空间,以杨洛老师这样一段通俗易懂的话语,开启了一堂主题为 “ 懂‘商道’才能做好采访” 的精彩课程。

课堂上,杨洛老师首先围绕“商道”的核心定义展开讲解。为了让抽象的“商道”概念更易理解,杨老师没有停留在理论层面,而是结合自己过往采访过的案例,用经营者的亲身经历为学生搭建起 “理论与实践” 的桥梁,让大家理解如何明确采访中的“商道”。

随着课程的推进,杨老师将话题过渡到“如何围绕‘商道’展开人物采访”的核心技能,还以“烧烤店老板”采访为案例引导学生思考。她提问:“若去采访这位老板,你们会提什么问题?”话音刚落,学生们便踊跃举手,有人想知道选店址的方法,有人好奇创业时的困难,也有人想了解留住老顾客的秘诀。看着学生热烈讨论,杨老师笑着点头,随后话锋一转:“大家的问题很有价值,但人物采访的关键,是先找到采访对象故事里的‘道’,也就是经营背后的核心逻辑。”

杨老师进一步解释,人物采访的“道”首先是明确核心,要清楚 “采访对象最想传递的价值是什么”。比如烧烤店老板,故事核心是开烧烤店的经历。找到这个核心,后续提问和细节挖掘才有方向,否则采访会抓不住重点、偏离主题。

在前期解读“商道”本质、梳理采访核心逻辑的基础上,杨老师将话题聚焦到“采访前的准备工作”这一关键环节。她强调,许多学生在做人物采访时,常陷入“被采访对象带着走”的困境:对方说什么就记什么,提问停留在表层问题,难以触及“商道”背后的核心逻辑。根本原因在于,不了解其所在行业。杨老师总结道,“当对采访对象的行业有了认知,就能在提问中引导他讲出藏在细节里的‘商道’,挖掘出有价值的内容。”

整堂课中,杨洛老师始终以“理论+案例+互动”的模式展开教学:先讲解“商道”与采访的核心逻辑,再用真实案例佐证,最后通过提问引导学生主动思考。学生们全程专注投入,不仅积极参与讨论,还不时记录重点,课堂氛围既活跃又扎实。(文:曹佳欣)

发布者:杨洛,转转请注明出处:http://donews.tskjxy.edu.cn/9732.html

杨洛的头像杨洛
上一篇 2025年9月28日 22:14
下一篇 2025年10月18日 12:54

相关推荐

扫码关注
扫码关注
我在书院
读大学
我在书院<br />读大学
返回顶部